Lectura y escritura en la Universidad. Prácticas discursivas

Este libro, fruto de años de docencia e investigación en el marco de la cátedra de Lengua Castellana II-Sección Lenguas Extranjeras de la Facultad de Lenguas de la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), tiene como propósito ofrecer algunos instrumentos para enfrentar con éxito las prácticas letradas más frecuentes entre los futuros especialistas en Lengua y Literatura (licenciados, profesores y traductores).

Con ese fin, la teoría se enlaza con actividades de lectura y de escritura académicas que implican enfrentarse a situaciones, géneros, estilos y recursos gramaticales y discursivos heterogéneos y cada vez más complejos, que, por ello, demandan estrategias específicas para producir un mensaje eficaz.